Ціль: развивати математичні компетентності учнів за допомогою дидактичних ігор.
Завдання:
- дати поняття про різноманітність дидактичних ігор та
їх різновидах.
- вибрати найбільш методично–ефективні дидактичні ігри для освоєння матеріалу.
Форма проведення: групова, презентаційна з відпрацюванням практичних навичок
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.