Самоосвіта – це безперервний процес саморозвитку та самовдосконалення педагогів. Удосконалення рівня професійної компетентності – один з основних напрямків реформування системи освіти. Професійна діяльність учителя наповнюється дедалі глибшим творчим змістом: йому надана можливість вносити зміни не тільки до окремого уроку, а й навчальної програми загалом; використовувати як традиційні, так і нові форми роботи, розробляти і впроваджувати власні підходи до навчання й виховання учнів.