Цей метод можна використовувати в роботі з дітьми від трьох років з наступним спектром проблем:
Складнощі у взаєминах з дорослими (батьками, вихователями) і однолітками;
Підвищена тривожність, страхи;
Складнощі, пов’язані із змінами у родинній (розлучення, поява молодшої дитини, і так далі) і в соціальній ситуаціях (дитячий садок);
психосоматичні захворювання;
неврози;