В умовах загальноосвітнього закладу з інклюзивним навчанням одним з суттєвих моментів є створення додаткових необхідних умов, забезпечення підтримки та супроводу дітей з особливими потребами.
Особливістю навчально-виховного процесу дітей з особливими освітніми потребами є його корекційна спрямованість.
Матеріал стане в нагоді учителям-асистентам в початкових класах.