На допомогу психологам та класним керівникам. В презентації висвітлено основні психодіагностичні методики щодо професійного самовизначення старшокласників, тобто психодіагностичний мінімум. Вони виявляють тип характеру, здібності та схильності учнів. Методики рекомендовані і дозволені МОНУ. В презентації описано кожну методику, процедуру проведення та обробку результатів.