Мета: Организовать устную тренировку учащихся в употреблении лексического материала и повторения букв и цветов, чисел по теме «Мои игрушки» на уровне предложения; -организовать диалогическую речь учащихся на основе диалога-образца;
-практиковать учащихся в структурах: What's this? It's ..., What's colour is it? It's ..., Is this your toy? Yes, it's \ No, it isn't, I have got a toy по теме урока;
- практиковать учащихся в употреблении притяжательных местоимений my, your.