ознайомлення з труднощами, які виникли у дітей у період адаптації;
*ознайомити вчителів із особливостями роботи з учнями 5 класу у період адаптації до навчання у школі II ступеня;
*надати відповідні рекомендації щодо успішної адаптації учнів 5 класу до шкільного навчання та роботи з учнями, які мають прояви дезадаптації;
*шляхом рольових ігор покращити розуміння учнів 5 класу і школярів загалом.