У даній презентації розкриті особливості інклюзивної освіти у дошкільних закладах. Психолого-педагогічний супровід інклюзивного навчання та виховання потребує планування, а також контактів із фахівцями, тому процес укладання ІПР дітей, переведених на інклюзивну форму навчання, являє собою колективну співпрацю усіх членів команди, про що детально описано в презентації. Особливу увагу приділено посаді - асистент вихователя інклюзивної групи.