·презентувати власний досвід роботи та показати результативність діяльності з теми;
·сприяти підвищенню професійної компетентності педагогів, прагненню до самоосвітньої діяльності;
·сприяти формуванню побажань учасників щодо участі їх у майстер-класі;
•формувати їх професійні прагнення; підвищення рівня інформованості щодо даної проблеми.
