Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Презентація до уроку з Фізики та хімії в побуті "Рідини. Розчини"

Опублікував/ла:

Бурячковська Ольга Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Презентація до уроку з Фізики та хімії в побуті "Рідини. Розчини"

12.05.2020

33 0

Інклюзивна освіта

7 Клас

651

120

113

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Матеріал призначений для учнів 7 класу, що навчаються за індивідуальною програмою і не мають підручників. Презентацію можна використовувати як на уроці, для організації лабораторної роботи , так і для самостійного вивчення матеріалу під час карантину.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (17)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Рідини.pptx

5,0 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація на тему "Рідини та розчини"

346

Колесник Надія Валентинівна

Довкілля

6 клас

27 грн

Презентація "Хімія у побуті"

1046

Кушнірук Тамара Дмитрівна

Хімія

30 грн

Презентація "Розчини у природі і побуті" 6 клас НУШ

1593

Безручкова Світлана Вікторівна

Пізнаємо природу

6 клас

25 грн

Презентації до уроків фізики

123

Жгут Марина Сергіївна

Фізика

7—8 клас

50 грн

Презентація до уроку з хімії в 7 класі " Вода. Розчин і його компоненти".

2276

Ковальова Ірина Анатоліївна

Хімія

7 клас

25 грн

Презентація «З чого складаються і де використовуються розчини. Розчини у природі і побуті». "Пізнаємо природу" 6 клас НУШ

3223

Логай Вікторія Леонідівна

пізнаємо природу

6 клас

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4097

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»