впровадження інноваційних технологій для креативного розвитку учасників освітньо-виховного процесу; розвиток у здобувачів освіти навичок активного слухання, здатностей до партнерської взаємодії; нагадаємо визначення цінність, наприклад, за методикою М. Рокича (американського психолога, польського походження) «Ціннісні орієнтації», дану методику проходили наші присутні гості (викладачі). Цінність – властивість того чи іншого предмета, явища задовольняти потреби, бажання, інтереси…