Опублікував/ла:

Москаленко Тетяна Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Презентація "Диференціація звуків Л-Р"

07.05.2019

79 0

Інклюзивна освіта

5—6 років, 1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

337

296

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Презентація «Диференціація звуків [Л], [Р]» призначена для логопедів дитячих садків та початкової школи, для інклюзивної освіти, батьків, сурдопедагогів та студентів дефектологічних факультетів. Кожне наступне завдання є дещо ускладненим порівняно з попереднім. Завдяки роботі з цією презентацією у дитини не тільки вдосконалиться вимова, а й розвинуться навички читання, грамотного письма, поповниться словниковий запас та покращиться зв’язного мовлення.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

Диференціація звуків Л-Р.pdf

1,7 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Диференціація звуків "Л" та "Р"

663

Дубова Алла Юріївна

Логопед

4—6 років та 1 клас

30 грн

25 грн

Диференціація звуків [Р] та [Л]

374

Потапчук Світлана

Логопед

змішані

50 грн

47 грн

Диференціація звуків Р - Л

1423

Альмарданова Юлія Сергіївна

Логопед

3—6 років та 1—5 клас

75 грн

Диференціація звуків Л - Р

674

Альмарданова Юлія Сергіївна

Логопед

1—4 клас

75 грн

Диференціація звуків Р і Л

550

Ломака Альона Олександрівна

Логопед

4—6 років та 1—3 клас

45 грн

Презентація "Диференціація звуків Р-Л. Майнкрафт"

1195

Степаненко Тетяна Олексіївна

Логопед

5—6 років та 1—2 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4237

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»