Тест створений для визначення рівня знань учнів з групи результатів 1 (сприймання тестів на слух/аудіювання) на основі матеріалу Units 5-6
Містить 2 тексти для прослуховування та завдання до них
Track 1 (interview about burglary) - fill-in the gaps (1-5)
Track 2 (interiview with teenager who created an app to help reduce rubbish ) - true/false (1-6), multiple choice(1-6), answer the personal questions based on the topic (1-3)
Пропоную тест у двох варіантах та ключі до них.
