Знайомити педагогічних працівників із системою нормативного забезпечення прав дітей на державному рівні; формувати практичні навички захисту і збереження прав дитини у процесі педагогічної діяльності та сприяти виробленню активної позиції щодо просвітницької, профілактичної, діагностичної та колекційної роботи з дітьми та батьками; знайомити педагогів з інноваційними технологіями, спрямованими на гармонійний розвиток особистості, з методами впливу на свідомість, емоційну та поведінкову сферу дошкільника; викликати інтерес педагогів до поглибленого опрацювання проблеми.



