Робочий аркуш до дослідження «Витік мозків» | 9 клас | Географія НУШ
Тема: «Працездатне населення: кількісні і якісні показники. Грамотність, освіченість населення. Безробіття»
Практичний робочий аркуш для 9 класу НУШ, присвячений дослідженню явища «витік мозків» та його можливого впливу на розвиток країн світу.
Матеріал побудований за принципом «прочитав → проаналізував → встановив зв’язок → зробив висновок», тому учні не просто відтворюють навчальний матеріал, а працюють з інформацією та формулюють власні висновки.
📌 Що містить робочий аркуш?
🔹 визначення поняття «витік мозків»;
🔹 завдання на визначення професій, важливих для розвитку сучасної економіки;
🔹 встановлення відповідності між причинами міграції та їх поясненнями;
🔹 побудова причинно-наслідкового ланцюжка;
🔹 таблиця для аналізу наслідків відтоку кваліфікованих фахівців;
🔹 ситуаційне завдання «Причина → наслідок»;
🔹 завдання на критичне мислення «Чи завжди “витік мозків” — лише негативне явище?»;
🔹 заповнення дослідницької схеми;
🔹 формулювання власного висновку;
🔹 творче завдання «Я — радник уряду»;
🔹 блок самооцінювання.
