Методична розробка спрямована на формування в учнів умінь аналізувати історичні події через долі конкретних людей, визначати взаємозв’язок між політичними процесами 1930-х років і культурним життям України, а також усвідомлювати цінність свободи творчості та людської гідності.
Матеріал реалізовано в форматі практичного заняття за методом кейс-стаді.
Передбачена робота учнів з інтерактивним аркушем, що включає різні типи завдань: перегляд відео, опрацювання статті з Вікіпедії, роботу з тематичним сайтом «Будинок Слово» та виконання аналітичних завдань різних типів (заповнення пропусків у тексті, тестові запитання з вибором однієї відповіді, завдання на групування (класифікацію), візуальне розпізнавання тощо).
Розробка сприяє розвитку самостійності, критичного мислення, цифрової грамотності й уміння аналізувати історичні події. Може використовуватися як елемент дистанційного або змішаного навчання.
Можливі варіанти використання: завдання для практичної роботи з теми, домашнє завдання, індивідуальна робота, групова робота, інтегрований урок тощо.
