Тема: «Практичне заняття. Особливості адміністративної та кримінальної відповідальності неповнолітніх»
Це заняття спрямоване на закріплення знань про юридичні наслідки правопорушень через розв'язання життєвих ситуацій. У першій частині заняття учні систематизують знання про подвійний віковий поріг відповідальності (14 та 16 років) та з’ясовують, чому держава розмежувала заходи впливу на підлітків та дорослих.
Друга частина — це практичний кейс-стаді, де учні виступають у ролі «правових консультантів», аналізуючи конкретні правопорушення за такими напрямами:
Класифікація вчинку: визначення, чи є дія «невдалим жартом», адміністративним проступком (наприклад, пошкодження сидіння в автобусі) або кримінальним злочином (грабіж чи крадіжка телефону).
Вибір міри впливу: обґрунтування, у яких випадках доцільно застосувати заходи виховного характеру (передача під нагляд батьків), а у яких — реальне покарання (штраф або позбавлення волі).
Суб’єкти відповідальності: з’ясування, хто нестиме матеріальну відповідальність за збитки — сам підліток чи його батьки — залежно від віку та наявності власного доходу.
Матеріал подано через групову роботу та дискусії, що дозволяє учням не просто зазубрити статті кодексів, а навчитися бачити юридичну суть повсякденних подій. Заняття розвиває критичне мислення, навички аргументації та допомагає підліткам усвідомити, що юридична відповідальність — це не лише покарання, а передусім засіб виправлення та запобігання новим помилкам.
