Ось детальний змістовий опис презентації до практичного заняття з правознавства на тему «Досьє громадянина. Практичне заняття 4: Звернення громадян/громадянок. Секретна зброя демократії» (за матеріалами підручника «Основи правознавства», 2026 р.):
🗂️⚖️ Опис презентації: «Звернення громадян/громадянок. Секретна зброя демократії»
Слайд 1. Титульний слайд:
Назва: Досьє громадянина. Практичне заняття 4: Звернення громадян/громадянок.
Підзаголовок: Секретна зброя демократії.
Слайд 2. Твоє конституційне право:
Норма: «Кожен має право захищати свої права і свободи...» (ст. 55 Конституції України).
Суть: Звернення — це офіційний місток комунікації; механізм, який змушує державну машину працювати на тебе.
Слайд 3. Анатомія звернень: Три інструменти:
Пропозиція (порада): звернути увагу на проблему та порадити, як покращити діяльність органу чи установи.
Заява (клопотання): прохання про реалізацію свого законного права (наприклад, вступ до школи, отримання пільги).
Скарга: вимога поновити право, яке вже було порушено, та покарати винних.
Слайд 4. Місія 1: Сортувальна станція:
Завдання: Розподілити життєві ситуації-тези (прохання зарахувати до спортивної школи, пропозиція встановити світлофор, скарги на дії вчителя або прохання призначити субсидію) до правильних контейнерів (Пропозиція, Заява, Скарга).
Слайд 5. Еволюція формату: Як саме звернутися?:
Формати: Усне, письмове або електронне звернення.
Правило: Закон дозволяє обирати зручний шлях; сучасні електронні звернення мають таку ж юридичну силу, як і паперові, якщо містять усі необхідні реквізити.
Слайд 6. Анатомія документа: Must-have елементи:
Шапка: кому? від кого? — ПІБ, адреса, контакти.
Суть: що саме сталося? Чітко і без емоцій.
Дата та Підпис: фізичний або електронний.
Важливо: Анонімки не розглядаються (без імені та адреси звернення відхиляється).
Слайд 7. Місія 2: Знайди помилку:
Завдання: Проаналізувати зразок звернення («Директору школи від учня. Зробіть ремонт у спортзалі, бо там холодно! 12 жовтня») та виявити відсутні обов'язкові реквізити для надання документу юридичної сили.
Слайд 8. Радар справедливості: Куди нести проблему?:
Визначення компетентних інстанцій для звернення громадян (органи місцевого самоврядування / дирекция, Національна поліція, Омбудсмен, суд).
Слайд 9. Місія 3: Лабіринт інстанцій:
Завдання: Розплутати дроти-лінії на схемі та з'єднати проблеми (вкрали велосипед, величезні ями на дорозі біля дому, грубе порушення прав дитини в інтернаті) з відповідними адресатами (Місцева рада, Омбудсмен, Поліція).
Слайд 10. Таймлайн розгляду: Годинник запущено:
Невідкладно, до 15 днів: якщо питання не потребує додаткового вивчення.
1 місяць / 30 днів: загальний базовий строк розгляду звернення.
До 45 днів: максимальний строк, якщо потрібне спеціальне розслідування (громадянина обов'язково попереджають).
Слайд 11. Місія 4: Правда чи Міф?:
Завдання: Проаналізувати твердження у форматі свайпу (наприклад, чи може посадовець відхилити скаргу через граматичні помилки або чи мають електронні звернення однакову силу).
Слайд 12. Шпаргалка Громадянина:
Алгоритм дій: Крок 1: Ідентифікуй (пропозиція, заява чи скарга) $\rightarrow$ Крок 2: Оформи (шапка, суть, дата, підпис) $\rightarrow$ Крок 3: Направ (правильний адресат) $\rightarrow$ Крок 4: Контролюй (відстежуй терміни 15/30/45 днів).
Слайд 13. Твій голос — твоя зброя:
Підсумок: Демократія працює лише тоді, коли громадяни не мовчать; право на звернення — це особистий пульт управління державою та механізм контролю влади.
Слайд 14. Місія на дім (Домашнє завдання):
Завдання: Повторити § 7, с. 55 підручника (Наровлянський О.Д., «Основи правознавства», 2026).
