Мета: ознайомити учнів із завданням і структурою курсу «Історія України» у 10 класі, хронологічними межами та періодизацією цього періоду, змістом та побудовою підручника, атласів, додатковою навчальною та енциклопедичною літературою, електронними та Інтернет-ресурсами; визначити форми організації навчальної діяльності учнів і критерії оцінювання; описувати прояви індустріалізації та модернізації суспільного життя на початку ХХ ст.; характеризувати й порівнювати прояви і процеси модернізації повсякденного життя населення.
Тип уроку: урок формування компетентностей
Формувати групи компетентностей:
-Компетентність спілкування державною мовою для розуміння україномовних текстів різних жанрів, вміння переказувати прочитане, висловлювати власну думку в усній та письмовій формі;
- Соціальну та громадянську компетентності для розуміння важливості
вивчення історії своєї держави; формувати патріотизм та громадську позицію;
-Математичну компетентність шляхом побудови логічного ланцюжка подій;
-Інформаційну компетентність для виявлення джерела й авторів інформації.
Обладнання: підручники, зошити, мультимедійна презентація, відеоматеріали, історична карта, атласи.
Основні дати та події:
серпень 1914 р. - грудень 1991 р. — «Коротке XX ст.».
План:
1. Україна і світ на порозі XX ст.: основні тенденції соціально-економічного, політичного та культурного розвитку
2. Періодизація
