Метою статті є: визначення необхідності знаходження оптимальних шляхів та пошук організаційно-педагогічних умов, що ефективно впливають на підвищення якості освіти. Всі ми розуміємо, що ми добре працюємо тільки в тому випадку, якщо відчуваємо себе емоційно комфортно та затишно. Що зробити для того, щоб у школі панувала атмосфери любові та поваги?