Мета:
• виховання розуміння сучасних екологічних проблем держави й світу, усвідомлення їх важливості, актуальності і універсальності (зв'язку локальних з регіональними і глобальними);
• відродження кращих традицій українського народу у взаємовідносинах з довкіллям, виховання любові до рідної природи;
• формування розуміння необхідності узгодження стратегії природи і стратегії людини на основі ідеї універсальності природних зв'язків та самообмеженості, подолання споживацького ставлення до природи;
• розвиток особистої відповідальності за стан довкілля на місцевому регіональному, національному і глобальному рівнях, вміння про-гнозувати особисту діяльність і діяльність інших людей та колективів;
• розвиток умінь приймати відповідальні рішення щодо проблем навколишнього середовища, оволодіння нормами екологічно грамотної поведінки; виховання глибокої поваги до власного здоров'я та вироблення навичок його збереження;
• забезпечити оволодіння знаннями про навколишнє середовище (природне і соціальне), усвідомлення себе частиною природи та можливість постійного спілкування з нею;
• залучити до практичної природоохоронної роботи, екологічної діяльності зі збереження навколишнього середовища.
• поглиблення і розширення шкільного базового рівня екологічної освіти;
• підтримка юних талантів і обдарувань для формування творчої та наукової еліти у галузі охорони довкілля;
• дослідження малих річок свого регіону, вивчення їх сьогоднішнього стану та проблем, які виникли внаслідок антропогенного впливу на дану територію.
• залучення батьківської громади до навчально-виховного процесу закладу.
