Тема: "Пошуково - дослідницька діяльність дітей дошкільного віку"
Мета: узагальнити знання педагогів про організацію пошуково-дослідницької діяльності дітей дошкільного віку; продовжувати вчити встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між предметами та подіями; спонукати учасників майстер-класу вдосконалювати знання до рефлексії.
Завдання:
створити умови для розвитку пізнавальних процесів у дошкільників;
активізувати розумові операції;
розширювати знання дітей про довкілля;
формувати у дітей уміння та навички самостійного набуття знань;
розвивати діалектичне мислення, тобто здатність бачити різноманітність світу в системі взаємозв’язків та взаємозалежностей;
збагачувати власний пізнавальний досвід дітей через засвоєння ними еталонів, символів, виконання дій, заміщення та моделювання;
формувати в дітей здатність креативно використовувати знання та власний дослідницький досвід у розумових, моделювальниних та перетворювальних діях
виховувати ініціативність, кмітливість, допитливість, критичність, самостійність;
