Активізувати вживання в мовленні учнів засвоєного матеріалу за темою «Пори року. Погода»; повторити ступені порівняння прикметників; розвивати слухову пам’ять та логічне мислення учнів, мовленнєву компетенцію; вдосконалювати навички аудіювання,читання, письма й говоріння; розвивати мовленнєву реакцію учнів; продовжувати формувати навички діалогічного мовлення; виховувати почуття взаємодопомоги та любов до природи.
Обладнання: підручник, робочий зошит, картки для роботи в групах, тематичні картки, карти, презентация , комп’ютер, аудіозапис .
