Головна мета заняття полягає у вивченні та порівнянні геометричних фігур, таких як коло, квадрат і трикутник, через ігрові сюжети. Навчальний процес охоплює аналіз спільних ознак предметів, роботу з множинами за допомогою лісових горішків та виконання фізичних вправ. Для кращого засвоєння знань вихователь використовує дидактичні ігри та казкову історію, що стимулюють логічне мислення та увагу дошкільнят. Завершується заняття підбиттям підсумків, де діти закріплюють навички розпізнавання цифр від одного до п'яти та форм у навколишньому середовищі.


