Опублікував/ла:

Аліпова Марія Сергіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Поради батькам "Батькам про сенсорну інтеграцію"

18.10.2022

21 0

Інклюзивна освіта

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років, 1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Сенсорні потреби і особливості обробки сенсорної інформації унікальні для кожної дитини. Для того, щоб допомогти дитині впоратися з сенсорними порушеннями, необхідний індивідуальний підхід, тому що досвід кожної дитини відрізняється від іншої. Проте, є деякі загальні стратегії і сенсорні заняття, які, як правило, допомагають дитині заспокоїтися.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Батькам про сенсорну інтеграцію.docx

141,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Сенсорна інтеграція для батьків

128

Деркач Галина Миколаївна

Дошкілля

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Поради для батьків

162

Кірова Дар'я Олексіївна

Виховна робота

I—IV курси та дорослі

31 грн

Поради для батьків

2487

Варваріна Юлія Тарасівна

Логопед

3—6 років та 1—4 клас

25 грн

Інформація для батьків:" Поради батькам".

508

Галяс Анжеліка Дамірівна

Виховна робота

дорослі

99 грн

Поради батькам дітей з ООП.

882

Галяс Анжеліка Дамірівна

Інклюзивна освіта

дорослі

99 грн

Консультації та поради для батьків

Єрохіна Наталія Василівна

Дошкільна освіта

дорослі

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6360

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»