У соціальних педагогів за роки роботи складається специфічна модель спілкування.Те, що впадає у вічі: розвинені комунікативні й організаційні здібності, здатність співчувати й співпереживати. «За кадром» часто залишаються гіпервідповідальність, прагнення надмірно контролювати своїх вихованців. Ще одна характерна риса – надмірне хвилювання, тривожність, які з’являються внаслідок постійного співпереживання й співчуття здобувачам освіти. Ці зміни в структурі особистості виникають через 10-15 років діяльності.


