Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами, яка здобуває дошкільну освіту (нова редакція, розроблене відповідно до Положення про ККПС, яке набуде чинності 01.09.2025 )
Нове положення розроблено з метою забезпечення ефективного психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП у дошкільних навчальних закладах, враховуючи сучасні вимоги та кращі практики.
Основні положення :
Мета:
Створення умов для повноцінного розвитку та реалізації освітнього потенціалу кожної дитини з ООП у дошкільному віці.
Принципи:
Пріоритет інтересів дитини, повага до індивідуальних особливостей, командний підхід, активна співпраця з батьками.
Склад команди:
Директор закладу або його заступник, вихователі, вчителі-дефектологи, практичний психолог, медичний працівник, батьки дитини та інші фахівці, залучені до освітнього процесу.
Функції команди:
Розробка та впровадження індивідуальної програми розвитку (ІПР), моніторинг освітнього процесу, координація діяльності всіх учасників супроводу, надання консультацій та методичної допомоги батькам.
Документація:
Команда веде річний план роботи, протоколи засідань, звіт про виконання ІПР.
НАКАЗ про затвердження цього положення у закладі дошкільної освіти
