Задачі: Діалогічне мовлення (аудіювання, складання діалогів). Повторення ступенів порівняння прикметників.
Цілі:тренувати вживання нової лексики; вчити обмінюватись думками; вчити драматизувати діалог; вчити учнів вживати граматичний матеріал у фразовій та надфразовій єдності;
розширити знання учнів стосовно теми «Подорож»;
розвивати мовні, пізнавальні здібності учнів; розвивати мовну здогадку, логічне мислення, зорову та оперативну пам’ять; розвивати фонематичний слух;
виховувати культуру спілкування, прийнятої в сучасному цивілізованому світі.
