Програмовий зміст: - Поглибити і закріпити знання дітей про українські народні казки, які вони знають; навчити їх за ознаками, подаваними в загадках, відгадувати персонажі казок. Продовжувати вчити дітей чітко відповідати на запитання про казки і казкових героїв, висловлювати свою думку; розвивати і збагачувати словниковий запас; формувати вміння у дітей впізнавати героїв казок під час виконання завдань.
- Розвивати у дітей творчі здібності за допомогою казкотерапії і нетрадиційних технік малювання; продовжувати вчити їх нової техніки в малюванні пухирчастою плівкою. Розвивати увагу, уяву, окомір, дрібну моторику, зорову пам’ять, фантазію. Виховувати акуратність , самостійність в роботі, вміння працювати разом.
Матеріал: ілюстрації казкових героїв до дидактичної гри: «Добрий – злий казковий герой», смайлики; вікторина: «Впізнай казку»; загадка, гніздечко з паперовими яйцями до казки «Колобок» дидактична вправа «Назви казку»; скринька, загадка, елементи казки, папір покритий фольгою, з казковими героями до казки « Ріпка» ; валіза , загадка до казки, зображення героїв казок до казки «Рукавичка» - завдання «Впізнай героя»(штрихування паперу ребром воскових олівців), елементи казки; інструменти для техніки малювання пухирчастою плівкою; вологі серветки; гуашеві фарби; готові форми рукавички ; казкове дерево з фетру з елементами казкових подій; валіза до гри «Відкрий мене»; гімнастика для очей; пальчикова гімнастика» фізкультхвилинка.











