Мета: закріпити знання дітей про слово, вправляти дітей у поділі слів на склади. Диференціювати поняття “звук голосний та приголосний звук”, підберати фішку, що відповідає данному звуку. Закріпити уміння виконувати звуковий аналіз слів із різною звукоскладовою структурою. Орентуватися у звуковій схемі слова; робити модель речення, складати речення; збагачувати словниковий запас слів дітей різноманітними словами-римами. Вчити дітей робити певні висновки, застосовувати свої знання нестандартних завданнях. Розвивати фонематичний аналіз, синтепз, увагу, уяву, сприймання, логічне мислення, мовлення, дрібну моторику рук,окомір. Виховувати старанність, наполеглевість, пізнавальний інтерес.














