Урок допомагає закріпити знання учнів, одержані в добукварний період. Систематизувати знання про звуки, склади, речення. Розвивати в учнів аналітичні вміння ділити мовленнєвий потік на речення, склади, речення за змістом прослуханого, ділити речення на слова, слова - на склади, склади - на звуки, визначати наголос. Розвивати в дітей зв'язне мовлення, інтерес до художнього слова, збагачувати активний словник новими словами. Виховувати любов до природи, бережне ставлення до неї.