Мета:
Продовжувати адаптацію малюків до умов дошкільного закладу, створювати емоційно комфортне, безпечне та доброзичливе середовище. Розвивати пізнавальну активність, інтерес до найближчого довкілля, природи та світу людей. Формувати первинні культурно-гігієнічні навички, навички самообслуговування та елементарної взаємодії з однолітками й дорослими.
За тижнями місяця:
Тиждень 1: «Мій улюблений дитячий садок (Я вже великий / велика)»
Мета: Допомогти дітям адаптуватися до умов дитячого садка, продовжувати знайомити з групою, ігровим куточком та вихователями. Формувати позитивне ставлення до садка («наш другий дім»), відчуття власного «Я», вчити відгукуватися на своє ім'я та орієнтуватися в просторі групи. Виховувати дружні стосунки.
Тиждень 2: «Я і мої нові друзі»
Мета: Продовжувати формувати навички позитивної соціалізації в колективі однолітків. Вчити помічати поряд інших дітей, ділитися іграшками, разом гратися, звертатися до дорослих та ровесників із проханням. Розвивати емоційну чуйність, доброзичливість і вміння радіти спільним іграм.
Тиждень 3: «Мої іграшки»
Мета: Ознайомити дітей з назвами та призначенням іграшок у групі, вчити дбайливо ставитися до них (не ламати, не кидати, ставити на місце після гри). Розвивати дрібну моторику, уяву, сенсорні здібності (колір, форма, розмір іграшок) під час маніпуляцій з ними. Спонукати до активного мовлення («дай», «на», «бери»).
Тиждень 4: «Осінь золота за вікном»
Мета: Розширювати та збагачувати уявлення малюків про сезонні зміни в природі (стає холодно, листочки змінюють колір і опадають, іде дощик). Позначити нові кольори (жовтий, червоний), ознайомити з осінніми дарами (овочі, фрукти). Виховувати інтерес і спостережливість до довкілля, розвивати мовлення через спостереження й фольклор.
