Мета: формувати уміння працювати над деформованим текстом, формувати навички правильного, свідомого, виразного читання, формувати уміння складати та читати слова, формувати уміння будувати схеми речення (слова – предмети, дії, ознаки), закріплювати уміння робити звукові схеми слів, поширювати словниковий запас дітей; розвивати зв`язне мовлення, мислення, увагу, пам`ять; виховувати інтерес до історії виникнення звичайних речей.


