Цікаво і корисно формувати у дітей компетентності у процесі дослідження історії рідного краю, розробляти пам’ятку «Як працювати з візуальними джерелами (фотографіями)»., поглиблювати знання вихованців гуртка про види історичних джерел, ознайомлювати гуртківців з правилами роботи з візуальними джерелами та виховувати повагу до рідного краю, бажання передавати нащадкам знання з історії села.