Матеріал містить план-конспект індивідуального корекційно-розвиткового заняття для учня 3 класу з інклюзивною формою навчання на тему: «Звук [р], позначення його буквою “Р”». Заняття спрямоване на формування правильної вимови звука [р], закріплення знань про букву Р, розвиток фонематичного слуху, мовлення, уваги та мислення учня.
У конспекті подано поетапну структуру заняття, використано дидактичні ігри («Зоопарк», «Знайди слово зі звуком [р]», «Склади слово»), які сприяють активізації пізнавальної діяльності дитини та підвищують інтерес до виконання завдань. Завдання підібрані з урахуванням особливостей дітей з особливими освітніми потребами та спрямовані на розвиток мовленнєвих і комунікативних навичок.
Матеріал буде корисним учителям початкових класів, логопедам, асистентам учителя та студентам педагогічних спеціальностей, які працюють з дітьми з ООП в умовах інклюзивного навчання.
