З допомогою даного конспекта педагог краще зможе навчити дітей орієнтуватися в основних станах погоди, природних явищах; формувати уявлення про зміни, що відбулися в довкіллі, у житті тварин восени (комахи заховалися в землю, під коріння, в щілини кори дерев; жителі водойм сховалися на дно); учити розпізнавати комах, тварин за їх назвами, характерними ознаками зовнішнього вигляду; закріплювати та розширювати знання про їх спосіб життя та живлення; розвивати пам’ять, уяву, спостережливість, розуміння найелементарніших зв’язків між явищами осінньої природи і змінами в житті комах (засохли рослини – зникли комахи; зникли комахи – відлетіли перелітні птахи); виховувати дбайливе ставлення до живої природи.













