ГР1 ГР2 ГР3 Ознайомити учнів із ключовою термінологією та специфікою діяльності основних правничих професій: адвоката, дізнавача, нотаріуса, прокурора, слідчого, судді та юрисконсульта. Розкрити взаємозв'язок між вимогами закону, етичними принципами та суспільною відповідальністю правника. Навчити учнів визначати структуру та особливості стилю викладу юридичних документів на прикладі реальних зразків (наприклад, нотаріально посвідчених договорів). Розвивати аналітичне мислення через обговорення проблемних запитань про складники успіху в правничій професії та використання методу «Банк ідей» для висунення гіпотез. Удосконалювати дослідницькі навички шляхом самостійного пошуку інформації про розташування найближчих правничих установ (нотаріальних контор, судів тощо). Сприяти розвитку комунікативних здібностей у процесі групової роботи над проєктами, презентації власних знахідок класу та участі в підсумкових дискусіях. Виховувати повагу до Закону та розуміння важливості етичних засад у професійній діяльності правника. Формувати відповідальне ставлення до вибору майбутнього професійного шляху та усвідомлення ролі юристів у забезпеченні правосуддя та захисту прав громадян. Стимулювати інтерес до вивчення правознавства через зв'язок теоретичних знань із реальним життям та досвідом власної родини.





