У центрі процесу навчання географії є формування компетенцій відносин в системі «людина – суспільство-природа». Під час підсумкового уроку з теми «Атмосфера» з’являється можливість створити добру основу для формування глибокого інтересу до навчання, розкриття індивідуальних здібностей, допомогти творчої самореалізації учня завдяки ігровії технології