Діагностувальна робота «Від романтизму до реалізму». Зарубіжна література. 9 клас НУШ
Роботу укладено за підручником О. Ніколенко та співавторів (2026) для перевірки знань і вмінь учнів після опрацювання однойменного розділу.
Завдання охоплюють ознаки романтизму, поезії Генріха Гейне «На півночі кедр одинокий…», «Не знаю, що стало зо мною…», «Коли розлучаються двоє…», твори Джорджа Байрона «Хотів би жити знов у горах…», «Мій дух, як ніч…», «Мазепа», роман Віктора Гюго «Собор Паризької Богоматері».
Матеріал містить два варіанти по 14 завдань середнього рівня складності. У кожному варіанті передбачено:
10 тестів із вибором однієї правильної відповіді з чотирьох;
установлення відповідності між літературними поняттями та їхніми поясненнями;
відновлення послідовності подій;
коротку письмову відповідь про художні образи або переживання ліричного героя;
письмову характеристику персонажа з опорою на його вчинки.
Робота перевіряє розуміння прочитаного, знання літературних понять, уміння пояснювати символічні образи, характеризувати героїв та обґрунтовувати власні судження.
Максимальна оцінка — 12 балів. Додано ключі, орієнтовні відповіді й критерії оцінювання письмових завдань. Для відповідей передбачено довгі рядки з міжрядковим інтервалом 1,5.
Формат — Word: матеріал можна редагувати та друкувати. Кожен варіант займає дві сторінки, відповіді для вчителя розміщено окремо.
