Мета: Перевірити та оцінити рівень навчальних досягнень учнів 8 класу з теми «Ґрунти».Знати та розуміти – визначення поняття «ґрунт», його склад, будову (ґрунтовий профіль, горизонти), основні властивості (родючість, гумус), ґрунтотвірні чинники . Розпізнавати та класифікувати – основні типи ґрунтів України (дерново-підзолисті, сірі лісові, чорноземи, каштанові, буроземи, коричневі), закономірності їхнього поширення на рівнинній території та в горах . Аналізувати та пояснювати – вплив клімату, рослинності та материнської породи на формування різних типів ґрунтів, причини зміни ґрунтового покриву з півночі на південь. Оцінювати та аргументувати – значення ґрунтів як національного багатства України, проблеми ерозії, деградації та охорони ґрунтів, шляхи підвищення родючості .



