Робота складається з двох варіантів, кожен з яких містить 6 завдань:
Завдання 1–3 — група результатів 1 (ГР1): дослідження ситуацій і створення математичних моделей.
Учні повинні проаналізувати умову, скласти математичну модель (раціональний вираз), виконати необхідні перетворення та зробити висновки.Завдання 4–6 — група результатів 3 (ГР3): інтерпретація та критичний аналіз результатів.
Учні мають виконати обчислення, пояснити отриманий результат, оцінити правильність розв’язку, зробити порівняння або аналіз.
