Контрольна робота спрямована на перевірку сформованості всіх груп результатів навчання. Вона охоплює основні теми семестру та передбачає виконання завдань на:
Аудіювання – розуміння простого усного мовлення;
Читання – розуміння коротких текстів;
Лексико-граматичні навички – використання вивченої лексики та граматики;
Писемне мовлення – написання коротких речень/повідомлень;
Говоріння (за потреби) – усні відповіді або діалоги.
Робота укладена відповідно до компетентнісного підходу НУШ, з урахуванням вікових особливостей учнів і передбачає чіткі критерії оцінювання за групами результатів.
