Контрольна робота спрямована на перевірку рівня сформованості мовних знань і практичних умінь учнів початкової школи з тем «Текст», «Речення», «Частини мови», «Будова слова», «Правопис».
Завдання 1 перевіряє знання учнів про текст та його основні ознаки. Учні мають визначити правильне твердження щодо ролі заголовка тексту. Завдання спрямоване на розвиток читацької грамотності та вміння працювати з текстом.
Завдання 2 дає можливість перевірити знання головних членів речення. Учні повинні розрізняти підмет і присудок серед інших мовних понять.
Завдання 3 спрямоване на розвиток фонетичних умінь та навичок аналізу слова за поданою схемою. Учні визначають слово за кількістю складів та наголосом.
Завдання 4 перевіряє вміння співвідносити частини мови з їх значенням. Учні демонструють розуміння ролі іменника, прикметника та дієслова в мовленні.
Завдання 5 спрямоване на закріплення знань про рід іменників. Учні визначають чоловічий, жіночий та середній рід поданих слів.
Завдання 6 перевіряє вміння утворювати прикметники від іменників та правильно будувати словосполучення. Завдання розвиває словниковий запас і граматичні навички.
Завдання 7 спрямоване на перевірку орфографічних умінь. Учні вставляють пропущені букви, застосовуючи правила українського правопису.
Завдання 8 є творчим і комплексним. Учні складають речення із поданих слів, визначають головні члени речення та частини мови. Завдання перевіряє рівень сформованості мовленнєвих і граматичних компетентностей.
Блок самооцінювання сприяє розвитку рефлексії, формуванню вміння оцінювати власну діяльність, визначати труднощі та успіхи під час виконання роботи.
