Готовий комплект матеріалів для підсумкового оцінювання за Темою 4 «Управляємо фінансами в бізнесі. Формуємо бізнес-план» (Розділ I) з курсу «Підприємництво і фінансова грамотність» для 9 класу.
Матеріал укладено відповідно до вимог НУШ. Розробка містить робочі аркуші для учнів у двох паралельних варіантах та повний ключ із розв'язками й методичними вказівками для вчителя. Робота розрахована на 35 хвилин та оцінюється у 12 балів.
💡 Що входить до комплекту:
Робочі аркуші для учнів (Варіант 1 та Варіант 2): готові бланки для проведення перевірочної роботи.
Ключ учителя (з відповідями): розв'язки тестових завдань, таблиць відповідностей, завдань «Правда чи ні», а також готові варіанти розрахунків задач і критерії оцінювання.
Шкала оцінювання: переведення підсумкових балів (0–12) у рівні навчальних досягнень (початковий, середній, достатній, високий).
📋 Структура та види завдань:
Робота містить 13 завдань, що розділені на 5 системних блоків:
I. Тестова частина (6 завдань по 0,5 б — разом 3 б): вибір однієї правильної відповіді з ключових фінансових понять.
II. Встановлення відповідності (2 б): зіставлення понять (доходи, операційні та капітальні витрати, прибуток, збиток) з їх визначеннями та прикладами.
III. Твердження «Правда чи ні?» (4 завдання по 0,5 б — разом 2 б): перевірка розуміння ефективності бізнесу, енергоаудиту та формування капіталу.
IV. Практична ситуаційна задача (3 б): розрахунок доходів, витрат і прибутку (збитку) кав'ярні з пошуком шляхів оптимізації АБО обчислення співвідношення стартового та статутного капіталу та визначення джерел покриття різниці.
V. Відповідь-обґрунтування (2 б): аналіз користі енергозбереження для бізнесу й довкілля або розкриття суті енергозбереження у контексті сталого розвитку.
