Мета тесту полягає у діагностиці та оцінці рівня професійної компетентності вихователів ЗДО щодо теоретичних засад та методичних прийомів використання художньої літератури як засобу мовленнєвого, емоційного та естетичного розвитку дітей молодшого дошкільного віку.












