Психолого-педагогічний супровід учнів з особливими потребами в професійно-технічному навчальному закладі, так як і в будь-якому іншому, передбачає використання особистісно орієнтованих підходів у навчальновиховному процесі, застосування індивідуальних, групових форм роботи, враховуючи вплив різних видів розладів і хвороб на процес навчання.