Перегляд освітніх ситуацій за данською технологією «Дитячий садок без насилля»

21.09.2026

0 0

Дошкільна освіта

3—4 роки, 4—5 років, 5—6 років

Тільки для Преміум користувачів

Тільки для моїх підписників

Тільки для PRO-акаунтів

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

! УВАГА

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки Преміум користувачі.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які підписані на мій профіль.

— Цей матеріал можуть завантажувати тільки користувачі, які мають PRO-акаунт.

Опис методичного матеріалу:

У матеріалах презентації розглядається впровадження данської технології «Дитячий садок без насилля», спрямованої на запобігання булінгу в дошкільному віці через формування культури турботи, толерантності, поваги та сміливості. Технологія базується на чотирьох ключових цінностях та використовує м’які іграшки (зайчик, єнот, цуценя, кошеня, панда) як нейтральних посередників у конфліктах. Описано етапи впровадження в освітній процес групи № 4 «Соняшник» (ознайомлювальний, емоційний із «ранковим колом емоцій», поведінковий із рухливими іграми, а також роботу з батьками через щоденники добрих справ). Мета технології — розвиток емпатії, високого рівня емоційного інтелекту, навичок самостійного розв'язання конфліктів та створення атмосфери гуманної педагогіки без насилля.

Вміст матеріалу: показано 4 з 16 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.