Мета: актуалізувати знання педагогів про ігрову діяльність як провідний вид діяльності дошкільників; вправляти в умінні висловлювати, аргументувати та відстоювати власну думку; залучати до колективного обговорення проблеми участі у формулюванні загальної думки колективу; розвивати логічне мислення, вміння швидко і чітко відповідати на запитання.


















