Відповідно до річного плану та в межах аналізу стану організації освітнього процесу в закладі освіти було здійснено вивчення роботи педагогічних працівників з питань формування безпеки життєдіяльності дошкільників.
У ході перевірки вивчалися наступні питання:
Створення безпечного розвивального предметно-ігрового середовища в закладі та умов для навчання основам БЖД.
Організація освітнього процесу з формування основ безпеки життєдіяльності.
Аналіз сформованості показників компетентності з безпеки життєдіяльності відповідно до вимог освітньої програми розвитку дітей дошкільного віку «Українське дошкілля».
Самоосвіта вихователів з питань безпеки життєдіяльності.
Тематичне вивчення стану роботи з формування основ безпеки життєдіяльності дошкільників дало змогу проаналізувати стан умов в групах для реалізації завдань з БЖД; організацію різних форм взаємодії педагогів з дітьми з даного питання, регламентованих чинними в дошкільному закладі комплексними освітніми програмами та методичними рекомендаціями; рівень самоосвіти вихователів та форми роботи з батьками з БЖД.
