Мета: систематизація знань педагогів про рухливі ігри, як підвищення рухової активності дітей дошкільного віку.
Завдання: Проаналізувати ефективність використовуваних форм і методів організації рухливих ігор як підвищення рухової активності дітей дошкільного віку. Виявити недоліки, намітити шляхи виправлення.

















